Silveira Caorsi, E. 2015. La lectura como práctica sociocultural y herramienta para lograr la equidad social a partir de la enseñanza. Discusión acerca la enseñanza de la lectura. Cuadernos de Investigación Educativa. 4, 19 (oct. 2015), 105–113. DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2013.4.19.29.