Aguirre, M.L. 2018. El diálogo con los textos filosóficos en el aula de enseñanza media. Estudio sobre las buenas prácticas en la enseñanza de la filosofía. Cuadernos de Investigación Educativa. 3, 18 (feb. 2018), 65–97. DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2012.3.18.2709.