Borges, M. 2018. Habitar un rol: la tarea del profesor adscriptor de Comunicación visual-Dibujo como oportunidad para reflexionar sobre sus prácticas. Cuadernos de Investigación Educativa. 2, 15 (feb. 2018), 47–70. DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2008.2.15.2732.