Ramayón, V. y Vignole, A. 2018. Factores que inciden en el proceso de enseñanza de la lectura y la escritura. Cuadernos de Investigación Educativa. 1, 4 (mar. 2018), 41–44. DOI:https://doi.org/10.18861/cied.1999.1.4.2799.