Mancebo, M.E. 2019. Navegando entre la tradición normalista y la universitaria: la institucionalidad de la formación docente inicial en Uruguay (2005-2019). Cuadernos de Investigación Educativa. 10, 1 (may 2019), 85–104. DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2019.10.1.2882.