Umpiérrez Oroño, S. et al. 2020. Aplicación de tecnología en la práctica de la formación inicial de profesores. Valoración del análisis didáctico de clases de enseñanza secundaria filmadas en 360°. Cuadernos de Investigación Educativa. 11, 2 (nov. 2020), 77–94. DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2020.11.2.2993.