Perines, H. y Vega-López, R. 2024. Los futuros profesores y su vinculación con la investigación educativa: de la teoría a la práctica. Cuadernos de Investigación Educativa. 15, 2 (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2024.15.2.3723.