[1]
Ramirez Draughn, R.M. et al. 2025. Estudio de caso en el sur de Chile: percepciones de profesores de inglés hacia libros de texto para el desarrollo de macrohabilidades. Cuadernos de Investigación Educativa. 16, 1 (ene. 2025). DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2025.16.1.3837.