[1]
Nayascual Ipial, L.V. et al. 2025. “La Shagra”: estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje de suma y resta. Cuadernos de Investigación Educativa. 16, 1 (may 2025). DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2025.16.1.3943.