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Ibañez, M.I. et al. 2025. Características cuantitativas del habla docente en situaciones de enseñanza presenciales y virtuales en el jardín maternal y de infantes. Cuadernos de Investigación Educativa. 16, 2 (jul. 2025). DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2025.16.2.4029.