Chumpitaz Camarena, M.F. 2025. El empleo del paradigma socio cognitivo humanista y su relación con la calidad de la enseñanza de las matemáticas en programas de ingeniería. Cuadernos de Investigación Educativa. 16, 2 (ago. 2025). DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2025.16.2.4039.