[1]
Pintos Ganón, R. 2018. ¿Qué lugar ocupan la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales en la formación de grado de maestros?. Cuadernos de Investigación Educativa. 2, 13 (mar. 2018), 7–29. DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2006.2.13.2744.