[1]
Perosi, M.V. 2018. La hipertextualidad y los materiales para la enseñanza. Una visión contemporánea de la didáctica para la formación superior. Cuadernos de Investigación Educativa. 2, 12 (mar. 2018), 41–52. DOI:https://doi.org/10.18861/cied.2005.2.12.2753.