Fripp, A. (2018). Enseñanza de la geometría en la escuela primaria. Cómo entrelaza el maestro, en sus prácticas, la matemática, el contexto y sus alumnos. Cuadernos De Investigación Educativa, 3(18), 55–63. https://doi.org/10.18861/cied.2012.3.18.2708