Castelli, N., Garmendia, S., González, J., & Macía, E. (2018). La competencia lingüística escrita y el rendimiento de estudiantes de 3er año de Ciclo Básico. Cuadernos De Investigación Educativa, 1(1), 3–5. https://doi.org/10.18861/cied.1997.1.1.2812