Cubillos Alfaro, F., Romero Zamora, B., & Navarro, J. J. (2019). El concepto de debate emergente como recurso para la inclusión de competencias interculturales en la formación inicial docente en Chile. Cuadernos De Investigación Educativa, 10(2), 91–104. https://doi.org/10.18861/cied.2019.10.2.2909