Gallego–Jiménez, M. G., Rodríguez Otero, L. M., & Sánchez–Macías, I. (2024). Dimensiones de la educación inclusiva en voz del estudiante de ciclos formativos: el papel del liderazgo inclusivo. Cuadernos De Investigación Educativa, 15(2). https://doi.org/10.18861/cied.2024.15.2.3807