ALVES, Andréia Vicência Vitor. Gestión democrática en la reglamentación educacional en Brasil: avances y estancamientos. Cuadernos de Investigación Educativa, [S. l.], v. 14, n. especial, 2023. DOI: 10.18861/cied.2023.14.especial.3327. Disponível em: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3327. Acesso em: 21 nov. 2024.