PERINES, Haylen; VEGA-LÓPEZ, Rodrigo. Los futuros profesores y su vinculación con la investigación educativa: de la teoría a la práctica. Cuadernos de Investigación Educativa, [S. l.], v. 15, n. 2, 2024. DOI: 10.18861/cied.2024.15.2.3723. Disponível em: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3723. Acesso em: 21 dic. 2024.