CAPILLA, Rubicel Manuel. Habilidades cognitivas y aprendizaje significativo de la adición y sustracción de fracciones comunes. Cuadernos de Investigación Educativa, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 49–62, 2016. DOI: 10.18861/cied.2016.7.2.2610. Disponível em: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2610. Acesso em: 23 jun. 2024.