SOLARI, M. Tendiendo puentes para fortalecer la articulación entre la planificación institucional y la planificación de aula. Cuadernos de Investigación Educativa, [S. l.], v. 3, n. 18, p. 157–188, 2018. DOI: 10.18861/cied.2012.3.18.2713. Disponível em: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2713. Acesso em: 28 mar. 2024.