BORGES, María. Habitar un rol: la tarea del profesor adscriptor de Comunicación visual-Dibujo como oportunidad para reflexionar sobre sus prácticas. Cuadernos de Investigación Educativa, [S. l.], v. 2, n. 15, p. 47–70, 2018. DOI: 10.18861/cied.2008.2.15.2732. Disponível em: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2732. Acesso em: 21 jun. 2024.