HERNÁNDEZ PRADOS, María Ángeles; IBÁÑEZ BORDALLO, David. La formación del profesorado ante la diversidad de creencias religiosas en el máster de formación de profesorado de enseñanza secundaria. Percepción docente. Cuadernos de Investigación Educativa, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 59–73, 2018. DOI: 10.18861/cied.2018.9.1.2821. Disponível em: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2821. Acesso em: 18 abr. 2024.