FRANCO, Jésica. Creencias y prácticas de lectura y escritura académica en investigadores en formación: un estudio de caso en México. Cuadernos de Investigación Educativa, [S. l.], v. 14, n. 1, 2023. DOI: 10.18861/cied.2023.14.1.3311. Disponível em: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3311. Acesso em: 21 may. 2024.