Romo Sabugal, Claudia, Sergio Tobón, y Luis G. Juárez-Hernández. 2020. «Diseño Y validación De Un Instrumento Para Evaluar La práctica Docente Centrada En La metacognición En El Aula». Cuadernos De Investigación Educativa 11 (2):55-76. https://doi.org/10.18861/cied.2020.11.2.2981.