Gasco-Txabarri, Javier. 2017. «Diferencias En El Uso De Estrategias En El Aprendizaje De Las matemáticas En enseñanza Secundaria Según El Sexo». Cuadernos De Investigación Educativa 8 (1):47-59. https://doi.org/10.18861/cied.2017.8.1.2638.