Cabrera Borges, C., Tejera Techera, A. y Questa-Torterolo, M. (2024) «Comunidades profesionales de aprendizaje en la formación inicial del profesorado en Uruguay: análisis de redes sociales», Cuadernos de Investigación Educativa, 15(1). doi: 10.18861/cied.2024.15.1.3479.