E. Rodríguez Zidán y F. A. Téliz, «El Plan CEIBAL, los profesores de matemática y sus prácticas con TIC. Revisión de antecedentes de investigación, políticas de mejora y desafíos pendientes», Cuad. Investig. Educ., vol. 4, n.º 19, pp. 13–36, oct. 2015.