C. Rodríguez Garcés, G. Padilla Fuentes, e M. Gallegos Fuentes, “Qualidade educacional, percepção do professor e apoio familiar: a tridimensionalidade da satisfação escolar em crianças e adolescentes”, Cuad. Investig. Educ., vol. 11, nº 2, p. 157–173, set. 2020.