[1]
W. Y. Escobar-Alméciga, C. Ortiz-Yee, y D. H. Rojas-Rodríguez, «Relevancia social de recursos EFL: perspectivas culturales, lingüísticas, pedagógicas y semióticas», Cuad. Investig. Educ., vol. 16, n.º especial, nov. 2025.