Charbonier, Milena. «Prácticas De enseñanza Que Promueven La formación De niños Lectores. Un desafío De La Era Digital». Cuadernos De Investigación Educativa, vol. 2, n.º 17, febrero de 2018, pp. 99-124, doi:10.18861/cied.2010.2.17.2718.