Ramirez Draughn, Roger Martin, Tamara Anastasia Saldivia Cárcamo, y Nicolas Ignacio Cárdenas Tamburini. «Estudio De Caso En El Sur De Chile: Percepciones De Profesores De inglés Hacia Libros De Texto Para El Desarrollo De Macrohabilidades». Cuadernos de Investigación Educativa 16, no. 1 (enero 1, 2025). Accedido febrero 22, 2025. https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3837.