CONOCIMIENTO, OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD

Abstract

Recientemente el profesor Oded Balaban disertó en nuestra Facultad de Comunicación acerca de "¿Qué es el conocimiento objetivo? La distinción entre valores y conocimiento". El disertante es Director del Departamento de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Haifa y debemos saludar esta iniciativa de Universidad ORT que prolonga la misma línea de charlas anteriores sobre temas filosóficos. Sin duda, es esencial desafiar a nuestros estudiantes con niveles de rigor conceptual y exigencia  crecientes, aun cuando parezcan ir más allá de las exigencias laborales cortoplacistas.

Por ello nos proponemos revisar periódicamente, o invitar para que otros revisen, la bibliografía disponible y recomendable para nuestros lectores de Letras Internacionales, en temas  que suelen resultar difíciles y abstractos, y sin embargo imprescindibles para ampliar y profundizar el uso de nuestras herramientas conceptuales.

En esta oportunidad le toca el turno a Ciencia, Conocimiento y Subjetividad de Jorge Rasner (compilador), Eduardo Álvarez Pedrosian e Ignacio Pardo. En esta obra, un filósofo, un antropólogo y un sociólogo se proponen “el examen crítico de algunas de las figuras emblemáticas de la reflexión epistemológica del siglo XX”,poniendo el foco en las ciencias sociales y humanas. 

Los tres son docentes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de la República y el disparador del volumen ha involucrado circunstancias nada fáciles, teniendo en cuenta cómo encaran los estudiantes universitarios hoy en día las materias carentes –en apariencia– de una aplicación pragmática más o menos obvia. Porque  Ciencia, conocimiento y subjetividadsurgió como respuesta a los desafíos que el equipo de “Epistemología de las Ciencias de la Comunicación” debió sortear cada vez que los destinatarios de sus cursos formulaban alguna pregunta.

Más allá del tono de manual y de la apelación a un eventual “lector común”, no deja de ser ambicioso el propósito de estas páginas en cuanto a proporcionar pistas“sobre las condiciones actuales de producción, validación y recepción social del conocimiento científico”, máxime si al mismo tiempo los autores han procurado expresarse con claridad a lo largo de los siete capítulos –habida cuenta de sus usuarios más probables–. 

Ignacio Pardo (sociólogo) se ocupa de “Feyerabend: la inquietante desmesura” y transita algunas de las provocativas ideas de aquel seductor anarquista epistemológico. 

Por  su parte Eduardo Álvarez Pedrosian (licenciado en antropología) colabora con cuatro capítulos que van desde un repaso básico –pero no por ello menos útil– de los conceptos de Karl Popper  hasta la aplicación de la metodología del árbol genealógico en casos concretos, pasando por “Los efectos de la epistemología kuhneana en las ciencias humanas”. 

El compilador Jorge Rasner (licenciado en filosofía),  aborda “Los medios masivos de comunicación en la (así llamada) Sociedad de la Información” y “La mirada desde alguna parte. Una aproximación al papel de la subjetividad en la producción de conocimiento científico”.

Algunas de las páginas de Ciencia, conocimiento y subjetividad sugieren asumir la subjetividad de modo de evitar enmascaramientos ideológicos –sin por ello incurrir en relativismos demasiado confortables–, y alertar acerca del uso de la ciencia en beneficio de sectores privilegiados de la sociedad.  

Otra nota atendible del volumen surge de los efectos siempre enriquecedores de la confrontación palmo a palmo con grandes nombres como los mencionados Popper, Kuhn y Feyerabend pero también con Platón, Protágoras, Marx, Freud, Nietszche, Lévi-Strauss y Foucault, sin importar la corriente o “paradigma” dentro del cual cada uno en definitiva cristalizó  su pensamiento.

Sin pretender dar respuestas definitivas u originales sobre cada uno de los problemas abordados, el libro parece ofrecer un marco significativo para responder algo mejor que en clase a los  imaginables requerimientos de los estudiantes sobre estos temas tan propensos a dogmatismos y simplezas.

REFERENCIAS

Ciencia, Conocimiento y Subjetividad de Jorge Rasner (compilador), Eduardo Álvarez Pedrosian e Ignacio Pardo. Publicación de la Universidad de la República, 2008. Montevideo, 152 págs.

*Profesor de Cultura y sociedad contemporánea.
Depto de Estudios Internacionales
FACS – ORT Uruguay