Estrategias de aprendizaje utilizadas por alumnos de primer año de un curso de formación de profesores de Educación Media

Autores/as

  • Inés Rivero

DOI:

https://doi.org/10.18861/cied.2001.1.9.2768

Resumen

En este especial momento de la evolución cultural humana es indiscutible que el principal papel que le corresponde a la educación en tanto herramienta que permita la constante reconstrucción y creación de cultura, es el de brindar oportunidades a los alumnos a fin de que éstos desarrollen habilidades para continuar aprendiendo en forma autónoma: es el concepto de "aprender a aprender", presente en numerosa bibliografía de uso cotidiano para los docentes. Esta constituye sin duda una valiosa capacidad abierta, cuya adquisición posibilita a su vez continuar aprendiendo durante toda la vida, en la medida en que cada individuo cree y guíe su propio aprendizaje.

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Publicado

2018-03-07

Cómo citar

Rivero, I. (2018). Estrategias de aprendizaje utilizadas por alumnos de primer año de un curso de formación de profesores de Educación Media. Cuadernos De Investigación Educativa, 1(9), 35 - 44. https://doi.org/10.18861/cied.2001.1.9.2768