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v. 2 n. 17 (2010)

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DOI: https://doi.org/10.18861/cied.2010.2.17

Publicado: 2018-02-28

Edição completa

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Apresentação

Presentación

Denise Vaillant

5
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Tópicos de pesquisa

Concepciones, conocimientos previos y prácticas en la enseñanza de diseño: un lugar de controversias

Ricardo Chelle

7 - 25
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Escuchar las paredes del liceo: hermenéutica del graffiti

Lourdes García Aguirre

27 - 57
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La incidencia de la Metodología Aprendizaje-Servicio en la apropiación social del conocimiento en escuelas de contexto de pobreza

Lucía Notari Acheriteguy

59 - 80
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La inclusión de nuevas tecnologías en las buenas prácticas de enseñanza de español en educación media

Marina Gómez Azziz

81 - 97
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Prácticas de enseñanza que promueven la formación de niños lectores. Un desafío de la era digital

Milena Charbonier

99 - 124
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Las prácticas docentes a través de las buenas producciones escritas

María del Pilar Barreiro

125 - 137
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