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v. 12 n. 1 (2021)

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Enero - Junio

DOI: https://doi.org/10.18861/cied.2021.12.1

Publicado: 2021-03-17

Edição completa

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Apresentação

Apresentação

Denise Vaillant
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Tópicos de pesquisa

Subsídio à demanda educacional na assistência ao Ensino Médio no Uruguai

Pablo Menese Camargo
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O futebol como programa esportivo para crianças com TEA no ensino fundamental

José María López Díaz, Ricardo Moreno Rodríguez, José Luis López Bastías
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Características em estratégias de aprendizagem em matemática por alunos mexicanos de bacharelado

Prócoro Omar Butrón Zamora, José Gabriel Sánchez Ruiz
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Ler relacionando múltiplas vozes Perspectivas e práticas de leitura em psicologia

María Micaela Villalonga Penna, Constanza Padilla
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Jogo em primeira infância Aproximação ao significado dado por educadoras de crianças

Carmen Patricia Mena Bastías, Carolina Bernarda Flores Lueg, Patricia Eugenia Arteaga González, Dalys Saldaña Espinoza, Eliana Lucía Navarrete Troncoso
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Traços vocacionais de alunos do ensino médio que aspiram à formação inicial de professores

Sandra Paola Sunza Chan, Yuliet Isabel Medina Sanguino, Neydi Daniela Rodriguez Cenn
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